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如何搞好初三历史复习

关于复习,这里给你一些思路: 1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系...

无论是旧的教学方法还是现在的新课程改革,考试最终是检验课堂教学最主要的标准之一。因此,历史的教学与复习必然要针对考试进行,不能够过份的套用新课程的规范去要求学生。在平时教学中,还要应对最终需要考试的特点,要注意到历史基础知识的...

大家知道,中考复习的基本形式是复习课,所以研究怎样上好历史复习课,是这次研讨会的重点。上好中考复习课不是一件简单的事情,对历史教师提出了很高的要求。首先,复习内容庞杂,应注意对历史知识的整体、系统把握,不论是单元复习课还是专题...

1、初三历史学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看...

多看书、看自己的课堂笔记。要是自己实在是没什么条理性就借借老是的备案。重要的是你要对教材熟悉。然后就是做做试卷。试卷仅仅是检验自己复习的效果,本人不是很赞成题海战术。试卷不易多,但要重点看看自己不会或者模糊的地方。每套试卷其侧...

初三世界历史复习提纲 1.文艺复兴 时间:14世纪前后 地点:意大利 原因:最早出现资产阶级生产关系 思想:人文主义思想 实质:资产阶级文化运动 人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》) 达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎...

其实老师都有给我们列个提纲。 我们只要按照提纲去读,由大及小,先掌握大的方向,比如这一框的大标题什么的,然后再一点点去细化。 课后及时复习。

初三历史的复习方法: 在复习课时,我们可以避免常规的做法,即教师先引领复习,学生强化训练,最后达标检测的模式,可以先进行检测,针对学生出错多的地方,通过设计问题等方式让学生自我完善,然后教师重点点拨和梳理,形成知识网络,然后再进...

一、培养兴趣,轻松学习 “兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会从“享受”变作“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快。学习政治、历史,首先就是要培养对政治、历史的兴趣。 二、“抓基储重平时” 好多学生都以为政史到...

学好历史,并不是靠死记硬背,而是真正融入进去。没事就看历史书,不用使劲记,就当看课外书那样解闷,有些零碎的知识潜移默化的就被你吸收了,你看了之后就会留下印象,留下印象的话做选择题就简单多了。当然,背也是必要的,但要理解的背,把...

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