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如何搞好历史复习 中考

调整心态不温不火。无论是老师还是学生面临中考的时候或多或少都会有些紧张和压力,这里所说的调整心态首先是老师不要过于紧张,要按部就班循序渐进地进行教学,最忌讳贪多求快,欲速则不达。然后是调整学生的心态

复习课的特点 复习课与新授课不同,复习课有三大特点:其一是复习课的教学任务是:复习巩固所学知识,实现知识系统化,形成完整的知识结构,实现知识的迁移和深化,拓展学生知识面,落实高层次目标,培养学生灵活运用基础知识去分析解决问题的能...

其实老师都有给我们列个提纲。 我们只要按照提纲去读,由大及小,先掌握大的方向,比如这一框的大标题什么的,然后再一点点去细化。 课后及时复习。

学好历史,并不是靠死记硬背,而是真正融入进去。没事就看历史书,不用使劲记,就当看课外书那样解闷,有些零碎的知识潜移默化的就被你吸收了,你看了之后就会留下印象,留下印象的话做选择题就简单多了。当然,背也是必要的,但要理解的背,把...

答:一、 调整心态不温不火。无论是老师还是学生面临中考的时候或多或少都会有些紧张和压力,这里所说的调整心态首先是老师不要过于紧张,要按部就班循序渐进地进行教学,最忌讳贪多求快,欲速则不达。然后是调整学生的心态,现在的教育大气候对...

本人执教九年级历史教学 2 年来, 在复习摸索中有了些体会和收获, 和大家一 起探讨 。 一、 夯实基储整体把握 掌握好基础知识是取得优异成绩的根本保证。 中考评价要求提出 “掌握有关中 国历史与文化、 世界历史与文化等方面的基础知识, 具备...

1、初三中考历史复习要按照基础知识的单元、章节来复习,从双基入手,紧扣中考知识点来组织单元过关,并且要结合学生的实际情况,实行严格的单元所有知识点过关,尤其是成绩中下等的学生要采用多查、多问、多反复学习的方式巩固基础知识,在知识...

经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感.如果可能的...

在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时,就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号,使这些词句作为记忆的支撑点,抓住几个关键词句,也就抓住了整篇课文的内容;

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